Dienstag, 05.10.2021 INHALTE: Wissen über Abhängigkeitserkrankungen erwerben, eigene Konsummuster erkennen, Verständnis für Suchtkranke entwickeln, Hilfe für Suchtgefährdete und Suchtkranke bieten können, das Suchthilfesystem durchschauen. In Vorträgen,...
INHALTE: Das Seminar gibt einen Überblick zu den neuen bundesgesetzlichen Regelungen im BTHG, deren 4. Reformstufe 2023 in Kraft tritt.: u. a. zum leistungsberechtigten Personenkreis, den Partizipationsmöglichkeiten von Menschen mit Behinderung, zu den Aufgaben und...
INHALTE: (Benötigtes Vorwissen: Grundlagen Asyl- und Ausländerrecht) Aufenthaltsrecht (Aktuelles, Veränderungen, Konsequenzen); Familiennachzug; Arbeitserlaubnis für Ausbildung, Praktikum, Beschäftigung; sowie Problem abweichende Angaben / Dokumente zur Identität....
INHALTE: Crashkurs zur Orientierung und Erhöhung der Handlungsfähigkeit, junge Menschen mithilfe der Motivierenden Gesprächsführung hin zu einem risikoarmen Konsum zu begleiten. ZIELGRUPPE: Führungs- und Fachkräfte sowie fachfremde Mitarbeitende, die mit der Betreuung...
ZIELGRUPPE: Alle (neuen) Mitarbeiter*innen in der Prävention, Suchthilfe, Justiz und (Sozial-)Verwaltung, die bereit sind, sich selbst zu reflektieren, Konsummuster zu erkennen und ein echtes Verständnis für Suchtkrankheit zu entwickeln. INHALTE: Wissen über...
Mit theoretischem Hintergrund und praktischen Übungen lernen Führungskräfte hier situatives Führen, Mitarbeiter*innen-Motivation, schwierige Führungsgespräche im Alltag zu führen und Konfliktsituationen zu lösen.
Spritzen, sniefen, rauchen? Kenntnisse um Risiken, den Konsumvorgang und die verwendeten Materialien sind in der Arbeit mit der Klientel unabdingbar für eine sinnvolle Safer-Use-Beratung. Mit akzeptanzorientiertem Ansatz vermitteln wir Prinzipien der Harm Reduction, Stabilisierungsmaßnahmen und führen praktische Übungen durch.
Grundsätzliches Wissen über Krisen und Suizidalität im Jugendalter. Über die Auseinandersetzung mit eigenen Krisenerfahrungen werden Möglichkeiten, Prinzipien und Grenzen der Krisenintervention erarbeitet, um so die Handlungskompetenz im Umgang mit jungen Menschen in (suizidalen) Krisen zu erweitern.
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